Nos ponemos de acuerdo para la edición

En esta clase nos preparamos para editar. No lo hacemos directamente en el ordenador, sino que tal como lo hacen los profesionales, seguimos un procedimiento previo que consiste fundamentalemente en prepararlo todo antes de entrar a montar o a utilizar el software de edición.

En las imágenes podemos observar el pequeño debate que se abrió sobre el vídeo que publicaremos próximamente y que pertenece al formato entrevista.

Los chicos visionaron detenidamente los planos de cada cámara demostrando lo detallistas que son. No se les escapa nada y eso nos alegra. Captaron los errores, propusieron soluciones y decidieron qué segmentos grabados se escogerían, sobre todo «desde dónde y hasta dónde».

Aunque este proceso es mucho más complicado cuando se trata de una producción de acción viva, la entrevista les ha enseñado otros aspectos importantes de la producción audiovisual.

¿A quién les habrán hecho una entrevista…?

De picnic: creando historias como en el parque

Crear ideas no es cosa fácil… no señor.

Aunque en realidad, la experiencia nos dice que crear ideas -con los niños o con los grandes- es fácil, pero crear buenas ideas para cortos, no lo es.

En esta sesión nos sentamos sobre una manta picnic para pensar entre todos, ideas propias o creadas en grupo y nos fue fenomenal! Todos allí sentaditos, como si estuviéramos unidos por la aventura y por la imaginación en la mitad de un parque 🙂

Vicente, Elio, Eva, Matilde, Lucas y Mauricio asistieron a esta sesión muy animados. Y ¿saben qué ha sido lo más bonito? Que todos fuimos construyendo ideas una tras otra. ¡Nos ha encantado!!

Con prácticas como estas se desarrolla la habilidad de inventar, la lógica, la continuidad en el relato, la creatividad y también el hecho pensar en el mensaje que dejará nuestro corto en los demás, en decir, en la audiencia.

De momento… ¡Sigamos disfrutando del picnic de ideas!

Los viernes no son solo para divertirse

Este grupo de adolescentes es estupendo! Nos encanta no solo su interés sino también su buen rollo, su buen humor, sus ocurrencias.

Pero por supuesto no todo es diversión, hay que concentrarse un poco para aprender nuevos conceptos. En este caso estamos aprendiendo todo acerca de la Entrevista. ¿Cómo se realiza una entrevista? ¿Cómo se prepara este diálogo abierto entre 2 ó más pesonas? ¿Y las cámaras?

Los chicos y chicas idearon preguntas para un personaje muy especial de Taller Telekid sque veremos en las próximas semanas.

A primera vista realizar una entrevista no parece muy difícil. Pero en realidad debemos prepararnos muy bien en cuanto a:  conocimiento del personaje, redacción de las preguntas idóneas, ubicación de los equipos técnicos y en nunca olvidar las preguntas importantes a la hora de dialogar con el invitado.

Ya entramos en materia… a producir!

Los más pequeños comienzan sus estudios de cine

Eva, Matilde, Lucas, Mauricio, Vicente, Elio y Uosis constituyen este maravilloso equipo de pequeños cineastas.

Disfrutamos mucho de esa mirada curiosa de los niños que ya entran al mundo del cine con ganas de conocerlo mejor.

Aunque no todos son nuevos en este curso, a cada clase llegan con una sonrisa, ponen atención a todo y nos llenan el corazón de alegría. En realidad todos están iniciando el aprendizaje del guion, de los planos y lo básico del lenguaje audiovisual.

Están creando ideas… esperemos a ver qué resultado darán, pero indudablemente se la pasan bien…! Gracias a los padres por su apoyo y a cada uno de ellos por ser pequeños cineastas.

Los chicos preparan podcasts sobre Cine…!

Primer grupo de locutores de nuestros podcasts...! ¡Arriba equipo!

Estamos tan contentos con el grupo de avanzados..!!

Son unos chicos encantadores desde todo punto de vista. Los hemos visto madurar y estamos orgullosos de ellos!!

Al volver al taller les hemos planteados nuevos retos, como por ejemplo este de grabar una serie de podcast acerca del mundo del cine… así que lo están preparando con todas sus ganas!!

Este es solo el principio de un año prometedor.

El equipo detrás de las cámaras no descansa ni cuando se graba el podcast

La «Caperucita» de nuestros días…

¿Cómo sería Caperucita en la actualidad? Según este grupo de niños y niñas sería más bien «Caperucita Rosa»… y en el corto nos lo explican muy bien. Han trabajado mucho la idea, la preproducción, la animación, cada uno de los detalles lo han visto con interés. Nos encanta este grupo de estudiantes… imaginativos y sensibles. ¡Os queremos!